想想每個學(xué)校公布的各種數(shù)據(jù)感覺都對不起 杭州這個數(shù)字化的城市；
可能教育部門怕內(nèi)卷、或者擔(dān)心教育過分被分?jǐn)?shù)綁架所以不公布這些數(shù)字并且要求各個學(xué)校也不要公布.....
但是實際上各個學(xué)校都有從各個渠道在發(fā)布這些數(shù)字（比如家委會，比如公眾號），但是普通民眾根本不知道是不是真的，以2019年高考為例，當(dāng)時還有一段線，有人做過統(tǒng)計，按照每個學(xué)校公布的一段率乘以各自的參加高考的分母；然后發(fā)現(xiàn)整個杭州上一段線的人數(shù)幾乎是杭州發(fā)布上線一段人數(shù)的2倍還要多......
那么與其這樣天花亂墜的各自編寫，為什么教育不能不能扎口這個數(shù)字呢：
1，每個學(xué)校浙大錄取人數(shù)。（據(jù)說前8所學(xué)校被問的最多的問題，老師都聽煩了...）
2，每個學(xué)校上浙大劃檔分?jǐn)?shù)線的人數(shù)。
3，每個學(xué)校分別排全省前500名，1000名，2000名，3000名...一直到10000名的人數(shù)。（這個最真實了，以免有些學(xué)校吹噓雖然自己被浙大錄取20多人，但實際有150人超過浙大分?jǐn)?shù)線）
4，每個學(xué)校按學(xué)生中考杭州的排名和高考的杭州排名做個比對（這個真正的 能分析出到底是 良進優(yōu)出還是優(yōu)進良出了 ）
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