與此同時(shí),民警也給大家提了醒,如果一遇到這種事情就來(lái)找警察幫忙的話,那么孩子會(huì)養(yǎng)成不好的觀念。
現(xiàn)在孩子的三觀還處于成長(zhǎng)期間,應(yīng)該培養(yǎng)孩子遇到困難找警察的觀念,而不應(yīng)該用警察來(lái)嚇唬孩子。
要不然等到以后孩子真的遇到了什么麻煩,卻出自于內(nèi)心的恐懼,不敢去找警察,就得不償失了!
這位寶媽理應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)致體貼的教育,要告訴孩子,別人的東西的所有權(quán)是歸別人的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意的情況下,不能把它們帶回自己的家;蛘呓毯⒆訉W(xué)會(huì)換位思考,如果自己的東西被別人拿了,那么自己會(huì)不會(huì)不開(kāi)心呢?
教育孩子的方式方法不能這樣簡(jiǎn)單粗暴,因?yàn)楹⒆佣啻瓮的猛婢呔蛨?bào)警,那在孩子的心里就認(rèn)定了小偷這個(gè)罪名。但是“偷”這個(gè)行為性質(zhì)不同,把握教育的尺度很重要。孩子只是幼兒園階段的幼兒,讓他還回去,并勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,是不是就夠了呢?
引用了這段新聞,是因?yàn)橄肫鹞壹彝抟苍延變簣@里的玩具帶回家,問(wèn)他原因,他說(shuō)是因?yàn)橛X(jué)得很好看,自己很喜歡。我告訴他這個(gè)是幼兒園的東西,他可以玩但是不能帶回家,他要喜歡媽媽可以幫他買(mǎi)。于是他就把玩具還回去了。此后也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。