上周五，暑托班有家長在班級(jí)群里問：“周末小朋友還上幼兒園嗎？”我當(dāng)時(shí)回了“周末在家休息，周一繼續(xù)入園。”周五早上有家長送小朋友入園，問：“明天孩子還可以來嗎？”我跟他說明天是周末，爸爸媽媽在家好好陪陪孩子吧。”
昨天，班里的一個(gè)孩子?jì)寢寙枺?ldquo;暑托班有沒有第二期？”我說：“我們幼兒園7月有，8月就沒有了。”媽媽說：“怎么不辦兩期呢？”我說：“7月都在幼兒園了，8月份就讓孩子在家休息休息，媽媽陪陪孩子吧�。▼寢屖情_店的）”媽媽說：“兩個(gè)孩子在家太煩了，幼兒園沒有暑托班，我就去報(bào)小區(qū)的托管班吧！”我說：“孩子長大很快的，現(xiàn)在需要你陪伴的時(shí)候你不多陪伴一會(huì)，以后，你想陪伴都沒有機(jī)會(huì)了。”媽媽說：“帶孩子太累了，不想帶了。”媽媽這么說，我也就無話了。（雙職工家長工作太忙沒有長輩幫帶和自己不想帶圖省事送幼兒園是兩個(gè)完全不同的概念。）
小年齡段的孩子正是需要爸爸媽媽陪伴的時(shí)候，趁著暑假或者節(jié)假日，爸爸媽媽帶孩子去外地旅游旅游，或者就近去游樂場(chǎng)玩玩，也可在家搭搭積木、看看圖書、玩玩游戲，正是增加親子感情的最佳時(shí)機(jī)，讓孩子享受快樂美好的童年時(shí)光。但是，總有家長怕孩子煩、怕自己累，而不承擔(dān)起家長該有的責(zé)任。偶爾陪了，也是身在心不在。
在孩子小的時(shí)候多陪陪孩子，多花點(diǎn)時(shí)間在自己的孩子身上，那份深厚的情感鏈接，若干年后，會(huì)讓你享受到其中的幸福。辛苦是一時(shí)的，幸福是一世的。
在朋友圈，看見有一個(gè)爸爸對(duì)孩子的沉浸式陪陪，真是為孩子感到幸福，這樣的家長陪伴出來的孩子，內(nèi)心一定是富足的、外表一定是陽光的。
陪孩子長大，和孩子一起認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。這是一個(gè)互動(dòng)式的體驗(yàn)，是一個(gè)雙向成長的過程。孩子成長，父母成長，更重要的是親子雙方都享受這美好的時(shí)光，心情愉悅。
網(wǎng)上有一句話：“為人父母，孩子是我們的鎧甲，也是我們的軟肋。”
智慧的家長，用心陪伴，給孩子穿上一件鎧甲，讓她有能力去披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，所以，現(xiàn)在不陪，更待何時(shí)？
